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• 脚气分为哪几类

  脚气是足癣的俗称，是一种常见的真菌感染性疾病，常见的脚气分为：糜烂性（脚趾丫等出现糜烂创口），角化型（脚周围出现皮增厚、脱屑脱皮等症状），水疱型（脚上出现透明水疱，特别痒），还有角化型与水疱型常混合出现。70%~80%的人有脚气，只是轻重不同，常在夏季加重，冬季减轻，治疗脚气我们也得根据具体症状具体分型治疗，才能达到药到病除的效果。

  

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  祝于梅 执业药师妙手互联网医院

  2018-05-25 5452次

• 鼻炎分为哪几类呢

  1.肥厚性鼻炎持续性鼻塞常较重，鼻涕不多，呈黏液性或黏脓性，一般有不同程度的头痛、头晕和嗅觉减退。2.过敏性鼻炎大部分突发性出现。鼻涕清稀，量多，常伴有鼻痒、喷嚏频发等症。3.血管运动性鼻炎发作突然，消退迅速。有明显的诱发因素。4.急性鼻炎一些呼吸道急性传染病，如麻疹、猩红热、百日咳等早期可出现急性鼻炎症状。

  

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  祝于梅 执业药师妙手互联网医院

  2018-05-31 2733次

• 儿童智力低下的表现
  儿童智力低下在不同时期会有不同表现：一、婴幼儿期在出生至一岁左右，往往难以发现有什么问题，只是到了儿童会走路，会说几个字的年龄，不会走不会说，家长才对孩子怀疑是不是智力有什么问题，由于智力正常儿童也有一些发展较迟的情况，所以家长往往抱有侥幸心理，希望他们不过是迟长儿，以后会赶上来的，可是时间长了他们的学习能力差，抽象能力，数概念难以学会等障碍就表现出来了。二、学龄期，在这一阶段问题逐渐明显，视，听虽然正常，但观察力差，事物细微的特点或细小的变化往往视而不见，听而不闻，语文一般无大障碍，口齿清楚，能表达自己简单的思想，机械记忆较好，多次重复的学习内容可以记忆长久。三、思维能力差，缺乏逻辑性，数概念难以学会，情绪正常，有的胆小，有的鲁莽，与正常儿童基本无异，缺乏意志力，不能主动设法克服困难，有简单的是非概念，经过特殊教育，他们可以学会简单技能，知识面可以达到小学五六年级水平，算数能力只能达到一二年级水平。
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  谢金秋 主任医师锦州市中心医院

  2018-09-27 18409次

• 儿童智力低下如何分度
  儿童智力低下分为四度：一、轻度，占智力低下的75%到80%，主要表现：语言发育比较迟，对周围缺乏兴趣，不善于交往，分析能力差，学习词汇差，对环境的适应比一般儿童差，经过耐心教育可以学到一定程度的阅读能力和计算能力，能达到小学三四年级的水平，成人以后能做简单具体的工作；二、中度，占10%左右，从小发育比较迟缓，说话不清，词汇贫乏，对于周围适应能力差，只能认识事物表面，经过长期的教育培训能达到小学两年级的教育水平，在监护以下，从事简单的体力劳动；三、重度，占8%，出生以后就会发现智力落后，可能伴有躯体和神经功能的障碍、语言发育障碍、理解能力差，动作笨拙，情感幼稚，社会适应能力差，在别人照顾下，能够完成吃饭穿衣等一些基本技能；四、极重度，占1%到5%，生活需要人照顾，没有语言功能，情感反应，原始感知觉能力减退，明显的躯体畸形和神经功能障碍，往往早年就会夭折。
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  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-11-12 3365次

• 儿童智力低下看什么科
  病情分析：儿童智力低下可以去正规的医院儿童保健科，儿童康复科，如果是专业的儿童医院也可以去神经内科进行检查和诊治。需要结合孩子的病情，采取相应的辅助检查。意见建议：平时应该多和孩子交流沟通，多参加一些益智类的游戏，选择营养脑细胞的药物，比如脑蛋白水解物等。平时多吃点核桃，桂花籽等坚果类的食物。
  冯勤蕙 主治医师井冈山大学附属医院

  2020-06-22 902次

• 儿童智力低下挂什么科
  病情分析：这种情况应该挂儿童神经内科。常表现为感知速度慢，注意严重分散，记忆力差，语言能力差，思维能力低，智商低于70。意见建议：宝宝考虑有智力低下，应就诊正规医院，完善头颅CT，脑血管造影，脑电图，脑脊液检查等。如能早发现，早诊断，早治疗，部分小孩智力是可免受损害或病情得到控制。
  彭鑫 主治医师吉安市中心人民医院

  2020-06-09 1003次

• 儿童智力低下如何分度
  儿童智力低下分为四度：一、轻度，占智力低下的75%到80%，主要表现：语言发育比较迟，对周围缺乏兴趣，不善于交往，分析能力差，学习词汇差，对环境的适应比一般儿童差，经过耐心教育可以学到一定程度的阅读能力和计算能力，能达到小学三四年级的水平，成人以后能做简单具体的工作；二、中度，占10%左右，从小发育
  李蓉蓉 主治医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 376次

• 儿童智力低下怎样分度
  儿童智力低下分为四度：一、轻度，占智力低下的75%到80%，主要表现：语言发育比较迟，对周围缺乏兴趣，不善于交往，分析能力差，学习词汇差，对环境的适应比一般儿童差，经过耐心教育可以学到一定程度的阅读能力和计算能力，能达到小学三四年级的水平，成人以后能做简单具体的工作；二、中度，占10%左右，从小发育
  林伟成 副主任医师广州医科大学附属脑科医院

  2022-04-08 31次