儿童焦虑障碍怎样实施教育治疗

一、家长要加强自身个性修养,为孩子树立一个好的榜样。一个人的儿童时代和少年时代是最喜欢模仿的时期,模仿的对象往往就是家人,父母敏感多疑缺乏自信等一些焦虑人格的表现,常常可以在孩子身上反应出来。

所以家长要注意加强自身个性的修养,比如遇事沉着冷静,做事自信果断,不要遇到一点事就大惊小怪。平时要不断地做好自身的检查,如果发现有些性格问题,进行有意识的纠正,不要在孩子面前表现出来。

二、坚持正确地教育方法,促进孩子的正常发育。首先就是一个教育爱护孩子要适度,不能娇生惯养、百依百顺、包办代替,这样容易让孩子任性、自私、依赖,遇到问题就退缩,遇到挫折就气馁。

其次不要过分严格的苛求孩子,对孩子的要求“不求孩子第一,但求孩子努力”。不给孩子太大的心理压力和过强的精神刺激,在处理孩子问题上多鼓励信任,和蔼的语气,给孩子一个和谐愉快的生活学习环境。

三、培养一个良好的个性品质,提高社会适应能力。要注意加强对孩子的一些个性锻炼,要克服他的弱点和缺陷,培养一个活泼开朗、宽容坚韧的优良品质,教孩子学习一个正确的社交技能。比如利用假期走亲访友,为孩子提供一个与不同成人、不同孩子进行不同交往的一个机会。

鼓励孩子建立自己的一个交际圈子,这些都能让孩子学会处理冲突,控制自我,同情并接纳他人的一些方法,培养一个独立的个性,以及和人合作的能力,感受生活当中与同伴相处的愉快和满足。

以上内容仅供参考

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