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• 儿童抽动症怎么确诊

  儿童抽动症我们在临床上确诊，主要是依据患者的症状，因为抽动症的孩子，我们在进行临床的影像学检查，或者这种包括基因的筛查，包括很多检查以后，他是阴性的表现没有阳性的表现。所以在确诊儿童抽动症，主要是依据患者的症状的临床表现，当然了在排除其他的疾病，比如说眨眼睛的孩子，是不是眼部的疾病，比如角膜炎、结膜炎。然后有怪声音的孩子，是不是有鼻咽部的问题等等，然后如果排除了以上的这些病变以后，然后孩子还存在这些症状，我们多数才能诊断为抽动症。

  

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  杨海波 主治医师北京大学第一医院

  2019-03-21 18836次

• 长短腿怎么训练

  长短腿的康复锻炼，一般来讲，如果是功能性不等长，那这种康复锻炼就显得非常的重要了。尤其是对这种骨盆倾斜，或者是脊柱的轻度侧弯。那么对于康复训练，主要是要训练关节的活动度和两侧肌肉的强度和协调性。如果对于双下肢的结构性的不等长。我们的康复训练，就主要是要保证，我们这种双侧的关节，尤其是髋关节的内收外展的活动要保持正常，不要因为长时间的短缩，导致一侧的肌肉挛缩。如果是要通过这种手术，去解决不等长的话，那么术后的康复锻炼也是非常的重要，需要在延长的骨段邻近的关节，一定要做非常有效的康复锻炼。

  

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  杜辉 副主任医师北京积水潭医院

  2020-03-05 12385次

• 孤独症儿童训练
  一、排队训练。练习孩子在集体中的静待、等待意识，可以用强化物等，常规拉队、排队。二、配合集体活动训练。从简单并且熟练的项目培养孩子做事的主动性和持续性，例如做课前常规。三、对于集体活动项目持续性的练习。要形式多样化，语言夸张化来不断吸引孩子的注意力。四、目标时间的训练。1，围绕目标泛化项目，所有项目为目标服务，既强化了项目又提高了孩子的能力不足。2，目标任务分解练习。如果目标难度过大，将目标分解在若干小项目中，从最简单的练习激发孩子的学习兴趣。3，每个项目与项目之间用鼓励、诱导的方式衔接起来，不给孩子自由发挥的时间。五、培养孩子听指令习惯的养成，孩子听指令的前提是家长要听指令，家长是孩子的老师，因此一言一行都会给孩子留下印象形成习惯，好的习惯也是时间长形成的，反之也是如此，比如上下课的习惯。六、感觉系统的补救性训练。自闭症主要是来自孩子的感知觉失调，这类孩子表现出来的适应集体困难，持续性差，等待意识差，情绪不稳，对环境的感知过于敏感，外界稍有变化自己就会有安全感缺失，因此上课肯定不配合，解决这类孩子的问题同步要把感知觉刺激的量跟上，解决这一问题的关键就是加强感知觉学习。
  语音时长 2:32”
  谢金秋 主任医师锦州市中心医院

  2018-10-26 10265次

• 孤独症儿童康复训练
  第一、艺术康复训练法，艺术康复训练法，即一般所谓的绘画治疗。其目的是借绘画及创造性的自由表现活动，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。第二、行为康复训练法，行为康复训练法，是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，应用个体自发性的反应行为，来改善与去除自闭症与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理以及专业技能。第三、音乐康复训练法，音乐康复训练法，可分为团体治疗与个别治疗。主要的治疗工具为大鼓和铜钹，让自闭症儿童，即兴、自由的敲打，达到自我宣泄，解放以及自我表现的目的。音乐治疗着自闭者集中注意力，培养想象力，稳定情绪，促进社会化与语言互动，发展新的技能与新的兴趣。
  语音时长 2:00”
  郭红枝 副主任医师长治市妇幼保健院

  2018-10-25 12046次

• 孤独症怎么训练
  按简单到难的次序训练，每次上课中伴随目光对视训练。教儿童如何集中注意力，听从一步的简单指令开始，进行模仿，能与老师进行简单的互动活动。其次在简单动作的基础上进行复杂训练，即在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握为保持强化物的有效性应经常更换强化物。
  南玄花 主治医师长春市儿童医院

  2018-12-14 1905次

• 孤独症如何训练
  按简单到难的次序训练，每次上课中伴随目光对视训练。教儿童如何集中注意力，听从一步的简单指令开始，进行模仿，能与老师进行简单的互动活动。其次在简单动作的基础上进行复杂训练，即在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握为保持强化物的有效性应经常更换强化物。
  南玄花 主治医师长春市儿童医院

  2018-12-14 1801次

• 训练孤独症
  （1）孤独症儿童不会用言语表达他的要求，有时用尖叫和脾气表达。为了防止这种情况，当孩子尖叫或发脾气时，不要满足他的要求。（2）与孤独症儿童交谈时，尽量使用简单明了的单词。语言障碍会影响儿童的社会适应能力。因此，我们必须尽力培养并配合呼吸训练。在训练中，有必要及时反复表现出积极的强化效果，如赞美，给予
  李红冬 副主任医师深圳市宝安区人民医院兴东社区健康服务中心

  2018-12-19 6817次

• 孤独症儿童康复训练
  第一、艺术康复训练法，艺术康复训练法，即一般所谓的绘画治疗。其目的是借绘画及创造性的自由表现活动，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。第二、行为康复训练法，行为康复训练法，是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，应用个体自发性的反应行为，来改
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-12-15 478次