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• 如何判断痔疮

  第一是出血，多数痔疮患者出现肛门部的出血，表现为肛门部的滴血、大便染血、喷血或便纸上带血，血色为鲜色。第二是脱垂，排便时患者感觉肛门部脱出小块组织，排便后组织可以自行回缩到肛门内部或需用手按揉、卧床休息才会缩回肛门内部。第三是疼痛，当痔疮发生急性炎症或形成血栓时或痔疮脱垂到肛门外无法及时回缩时就会引起疼痛。第四是瘙痒，由于痔疮会分泌黏液，充血水肿后炎症或所分泌的黏液组织，会刺激肛门周围的皮肤，引起肛门周围的瘙痒。

  

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  高成业 副主任医师邯郸市第一医院

  2021-09-08 2566次

• 如何判断脑炎

  我们首先要看病人的临床症状，一般来说，患者有发热、头疼、恶心、呕吐、抽搐、失语、偏瘫，有这个症状的时候，我们考虑患者可能是脑炎。在这种基础上，我们还要进一步的检查，比如说要做腰穿，腰椎穿刺，腰穿这种我们看他脑脊液的常规、生化指标和脑脊液的颜色。除此之外，我们还要做相应的检查，比如说抗酸、墨汁、病毒分类等等抗体的一些相关检测，根据我们检查结果进行判断。当然了，我们还有其他一些判断手段，比如说我们的CT，核磁以及CT的增强，通过影像的改变和脑脊液的改变，我们病毒学的检查和抗酸，墨汁等等一些检查结果，然后让我们去确定感染的类型是病毒，是细菌，是结核还是真菌。这是我们通过它的病人的临床症状、体征、影像和脑脊液检查，这时候我们就能确诊患者是否是脑炎，是何种类型的脑炎。

  

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  王友明 主任医师河北工程大学附属医院

  2020-03-05 4148次

• 如何判断孩子是不是多动症
  孩子是不是多动症，家长不能盲目的去判断，要经过一系列科学的综合评价，一般来说，多动症孩子有以下的表现:第一，表现多动，顾名思义就是活动过多，这类孩子的行为动作，不分场合明显增加，很难安静下去。有时候做事就比较显得特别有头无尾或者是有始无终。上课的时候，习惯东张西望，不听老师讲话或者老是捣乱，玩铅笔头或者橡皮。第二，注意力缺陷，注意力障碍，这种注意力障碍的表现是容易分心，比如说他很难长时间的去集中精力干一件事情，一般这类孩子学习成绩不会特别好，比如说家长或者老师在这段时间对孩子管得严一些，他的成绩就会比较容易好，或者比较稳定。但是，但凡只要稍微放松一些，这些孩子的成绩马上会拉下来。第三，表现就是学习困难，像多动症的孩子，因为他注意力障碍，因此，他学习效率会很低，常常伴有认知障碍，比如说他做作业或者答题时容易漏题，没有读懂这个题目的意思，因此答错了。其实，这个孩子可能是会的。另外像写作业的时候，比如b或者p，他经常会弄混，就表现出一种马虎的表现，或者抄字的时候容易出现错字。另外，多动症的孩子还会表现为一种情绪的不稳定，经常容易冲动，和别的孩子发生冲突，稍有不慎的时候，他就会大发脾气，哭闹，打人或者打架，破坏物品。有的孩子甚至出现逃课，说谎，离家，出现这种严重的情况。
  语音时长 2:39”
  郝小生 主治医师吉林大学第一医院

  2018-11-04 14437次

• 怎样判断孩子多动症
  多动症表现是注意力障碍，本症最主要的表现之一患儿主动注意减退，被动注意增加，表现为注意力不集中、上课不能专心听讲、易受环境的干扰而分心。表现为明显的活动增多、过分的不安静、来回奔跑或小动作不断、情绪不稳定、易饥惹、冲动任性、自我控制能力差、易受外界刺激而兴奋、易受挫折、行为不考虑后果、出现危险或破坏性行为、事后不能吸取教训、学习困难、快速轮替动作笨拙、共济活动不协调、不能直线行走、闭目难立、指鼻实验阳性、精细动作不灵活，部分患儿可有视觉运动障碍，空间味觉障碍等。
  语音时长 1:16”
  杨金花 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-10-16 5212次

• 如何判断孩子是不是多动症
  好动的孩子有兴趣爱好，但遇到自己喜欢的事物，就注意力很集中的。但是具有多动症倾向的孩子几乎没有兴趣爱好，无论对待任何事情几乎不能注意力集中。顽皮孩子在严肃的、陌生的环境中，具有一定的控制能力，能遵守纪律不再胡乱吵闹，而多动症儿童则没有自我控制能力。
  杨偲 主治医师吉林大学第一医院

  2018-12-04 1402次

• 怎样判断孩子多动症
  1、患儿可有注意力无法集中：如症状较轻，家长可自行纠正，若症状较重，则需求助医疗机构的专业医生； 2、患儿动作无规律，甚至无目的性。临床中，注意力无法集中较无规律动作更有诊断意义。目前该病病因尚未明确，推测与神经系统问题相关。临床上尚未有设备能够检测，多根据量表以及临床表现诊断。
  景占英 主治医师长春市儿童医院

  2018-11-30 801次

• 如何判断孩子多动症
  孩子是否有多动症家长不能盲目的判断，要经过一系列科学的综合评价。一般来说多动症的孩子有以下表现：​第一，多动。即活动过多，孩子的行为动作会不分场合明显增多，很难安定下来，有时候做事就显得特别的有头无尾或者是有始无终，上课的时候习惯于东张西望，不听老师讲话或者老是捣乱，玩弄铅笔头或者是橡皮。第二，注意
  赵天豫 副主任医师中日友好医院

  2022-04-08 224次

• 如何判断孩子是不是多动症
  孩子是不是多动症，家长不能盲目的去判断，要经过一系列科学的综合评价，一般来说，多动症孩子有以下的表现:第一，表现多动，顾名思义就是活动过多，这类孩子的行为动作，不分场合明显增加，很难安静下去。有时候做事就比较显得特别有头无尾或者是有始无终。上课的时候，习惯东张西望，不听老师讲话或者老是捣乱，玩铅笔头
  王志新 主任医师中日友好医院

  2022-05-27 639次