多动症的儿童经过阳性体征检查,一般没有明显的异常。所以临床中是通过孩子的神经递质查看其患病的严重程度,这些体征却被于瘫痪麻木的体征,有些为精神体征,所以也被称为软性体征,在临床中常用,并且对多动症患儿有参考价值的。
有以下几种方式:
指鼻实验,让受检儿童先用左手食指和右手食指指自己的鼻尖,闭眼和睁眼各指鼻尖五次,此时观察患儿在指的过程中的协调性和速度。多动症儿童往往通过动作笨、种错误次数多,尤其闭眼时错误更明显。
点指试验,观察患儿点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验即为阳性。
多动症的儿童经过阳性体征检查,一般没有明显的异常。所以临床中是通过孩子的神经递质查看其患病的严重程度,这些体征却被于瘫痪麻木的体征,有些为精神体征,所以也被称为软性体征,在临床中常用,并且对多动症患儿有参考价值的。
有以下几种方式:
指鼻实验,让受检儿童先用左手食指和右手食指指自己的鼻尖,闭眼和睁眼各指鼻尖五次,此时观察患儿在指的过程中的协调性和速度。多动症儿童往往通过动作笨、种错误次数多,尤其闭眼时错误更明显。
点指试验,观察患儿点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验即为阳性。
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