一,心理教育治疗,对患儿采取心理教育治疗,每周治疗一次,每次45分钟。主要在于发展患儿及其父母的双向互动性,包括加强语言交流,矫正刻板行为增进自理能力。在治疗第一阶段告知父母患儿的实际情况,鼓励他们用语言表达情绪体验,尤其注重应对最容易出现的内疚性情感;第二阶段包括引导儿童做游戏让家长和儿童玩耍互动,讨论在门诊和在家做游戏的不同之处,还要向父母介绍社交和语言训练项目;最后的阶段就是三个月后的评估。
二、是行为管理训练,为患儿照顾者提供心理教育。介绍看护技能,帮助他们理解儿童的不良行为,提高他们对儿童破坏攻击行为的应对能力,取得患儿的合作。
三,神经生物反馈,通过神经生物反馈,能够通过操作性的条件反射学习调节大脑的时机和交流模式。
四,就是其他的一些心理治疗方法,包括家庭治疗,沙盘治疗,整合游戏治疗,父母儿童互动治疗等等。
