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• 如何确诊患有记忆障碍

  首先必须要到有记忆门诊的或者有条件检测记忆障碍的门诊，进行诊断治疗。如果到医院以后，最重要的因素还是要有一个详细的临床病史的询问，也就是我们临床医生所讲的病史的采集。这对于记忆障碍的原因的判断是很重要的。另外我们要进行详细的查体，因为不同的记忆障碍类型它的体征是不一样的。然后找到我们记忆障碍的原因，目前实验室检查常规来讲必须要进行一些一般的筛查，包括血常规生化全项、生化全项一般就包括同型半胱氨酸、叶酸、维生素B12等等，另外对于甲状腺功能也是我们经常检查的，同时感染筛查也是很重要的。另外临床上有一些特异性的检查，例如阿尔兹海默病诊断，必须要用的脑脊液的检查或者影像学像派特检查。另外还有一些针对血管性认知功能障碍的头颅影像学，包括核磁共振的检查对于我们记忆障碍的识别都有很大的帮助。

  

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  孙永安 主任医师北京大学第一医院

  2019-11-25 1790次

• 如何治疗睡眠障碍

  引起睡眠障碍的病因有以下几种：1、由焦虑、抑郁、精神分裂症等精神疾病引起的睡眠障碍。2、由高血压、心肌梗死、高脂血症、肥胖、免疫功能失调等躯体疾病引起的睡眠障碍症。3、表现在注意力不集中、记忆力下降、决策异常等认知功能受损引起的睡眠障碍。睡眠障碍的患者常常伴有日间功能的损害，比如疲劳或全身不适、注意力不集中、注意维持能力下降，记忆力减退、学习、工作和社交能力下降，情绪波动或易激惹、日间思睡、兴趣减退、精力减退、工作中错误倾向增加、紧张、头痛、头晕以及对睡眠过度关注。治疗睡眠障碍可以在医生的指导下服用甜梦口服液，组方含有党参、刺五加、淫羊藿、黄精、雄蚕蛾、制马钱子等17味中药，共同发挥作用。可以很好的改善睡眠障碍导致的日间功能损害的症状。综合调理神经、内分泌、免疫系统。从而综合改善患者睡眠总时间和日间功能障碍。具体用药，需咨询医生或药师，在其指导下服用。

  

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  刘宗莲 主任医师中国中医科学院广安门医院

  2020-08-10 61894次

• 如何理解睡眠障碍
  一般情况下，睡眠障碍主要指的是睡眠的质或者是量不能满足个体生理需要，并且影响到白天的社会功能的一种主观的体验或者最长的一种心理表现，或者是临床表现就是入睡困难，睡眠维持困难，早醒再入睡困难，噩梦、梦魇等等。按照睡眠时间和睡眠中的体验和外在表现，也可能描述为睡眠减少、睡眠增多、没有睡眠感、梦游、夜惊、睡眠中肢体不自主的跳动等等。此外，醒了以后疲乏，白天警觉性降低，精力不足，认知功能下降，行为能力下降以及情绪波动等方面也属于睡眠障碍，因为睡眠障碍会影响到心理活动的认识过程，情感过程和意志过程，所以说会影响到生命的质量。
  语音时长 1:43”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-11-18 1494次

• 如何理解记忆障碍？
  记忆障碍是指在识记、保存、再现和回忆四个记忆基本过程中出现减弱、抑制和破坏，不能出现痕迹等的障碍。可以在四个过程中不同部分发生，但一般都同时受损，只是严重程度不同而已。记忆障碍大致包括两个方面：一是记忆量方面，一是记忆质方面。记忆障碍通常分两大类：一类为遗忘，一类为记忆错误。遗忘是由于识记过程障碍或有脑器质性病变影响到保存过程所致，记忆错误则是由于再现的失真而引起。对于很久前发生的事情和体验，甚至不引人注意的小事却能记忆犹新，连细节都不遗漏，称为病理性记忆增强。对于以往重大事件，尤其是与自己切身利益相关的事情，难以回顾，即使提醒，瞬间又忘却称为记忆衰退，记忆增强或衰退均属记忆障碍。记忆障碍包含记忆错误，错构与虚构、潜隐记忆与重演性记忆错误、往事虚构综合征，以及记忆恍惚、旧事如新症、似曾相识症。
  语音时长 1:50”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-08-03 2480次

• 如何理解急性应激障碍
  急性应激障碍是指当社会发生一些自然灾害的时候，患者会突然出现悲伤，痛哭流涕，然后呼吸急促甚至造成短暂的意识丧失。这些幸存者，初期会表现为茫然注意，狭窄意识，随后就会出现愤怒，恐惧与焦虑，绝望，这种异常的心理反应就是急性应激障碍。
  柯菲菲 主治医师丽水市中心医院

  2018-12-26 1401次

• 怎么理解适应障碍
  适应障碍是指人在平时的生活环境改变了以后，短期出现的一种不适应烦躁情绪悲伤的症状，经常会有一定程度的行为变化，但这并不是精神疾病，在时间长了以后这些情绪就会慢慢的被缓解，精神症状也可以逐渐的消失，平时可以多与人交流，努力的适应性新环境。
  柯菲菲 主治医师丽水市中心医院

  2018-12-28 1402次

• 如何理解智力障碍儿童？
  智力障碍儿童是在智力发展上显著落后于同龄儿童的水平，或者智力发展上有严重障碍的儿童，这类儿童往往需要到专门的学校，接受特殊的教育。如果发现自己的孩子可能智力障碍，父母应该尽早带孩子去医院检查，以便及早诊断，进行一些相应的治疗。智力障碍儿童有以下一些特征：1，言语和思维方面，表现为言语发育迟缓表达能力
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2021-12-02 329次

• 如何理解意识？
  意识是人类高级神经活动的一种能力，即对自身（自我意识，又称人格意识）与环境（环境意识）的认识能力，即意识的内容来源于对客观实践的感知和间接的感知；意识的产生与形成是由感觉、注意、思维、认识、推理、想像等大脑的综合活动而形成的。意识活动是通过脑干网状结构的上行激活系统和大脑皮层的功能活动共同实现的。皮
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 3257次