问大脑发育迟缓吃什么药
病情描述:
大脑发育迟缓吃什么药
答医生回答
病情分析:
孩子智力发育迟缓的话,那就要给她补充一下dha。可以促进大脑眼部发育。营养神经的药物最常用的就是甲钴胺,复方维生素B,脑蛋白水解物,胞二磷胆碱。建议可以选择中药调理,营养神经的药物甲钴胺,复方维生素都是常用。
意见建议:
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大脑发育迟缓有什么表现大脑发育迟缓的孩子,跟同龄人会有所差异。首先是身高比同龄人矮,说话比较晚,运动、语言等诸多方面,和同龄儿童相比,出现落后、发育迟滞,还会出现走路、运动的姿势不协调的情况。第二方面,智力方面,会表现出智力的低下,记忆力、学习成绩、理解能力和社会活动能力都比正常的人要差;随着年龄的增长,大脑发育迟缓的症状会越来越明显,影响患儿正常的学习和生活,所以,当孩子出现大脑发育迟缓时应早发现、早治疗,如果是缺锌导致的发育迟缓,可以服用三精葡萄糖酸锌改善症状,药物口感好、易吸收,可用于缺锌导致的发育迟缓。大脑发育迟缓还可能跟大脑不良及大脑神经系统的损伤有关,应该去专科医院的小儿神经内科进行检查,配合医生查找原因,使用智力发育的药物或是恢复脑神经的药物治疗,同时注意增强营养,多吃蛋白质含量高的食物,避免经常的刺激孩子,多做一些智力开发的游戏。如需用药,或想要了解更多的用药知识,请咨询医师或药师,在其指导下合理用药。
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小儿语言发育迟缓造成小儿语言发育迟缓的原因有多种,比如听觉障碍、广泛发育障碍、精神发育迟缓、受语言学习限定的特异性障碍、语言环境脱离、构音器官的异常、学习障碍、注意欠缺以及多动性障碍等。发现小儿语言发育迟缓要及时去医院确诊是什么原因引起的,因原发病引起的发育迟缓需要积极治疗原发病,因后天营养缺乏引起的可以进行相应的食补,比如缺锌引起的可以多吃一些含锌的食物,如海产品、瘦肉等,也可以在医生指导下服用葵花葡萄糖酸锌颗粒促进孩子生长发育。同时针对小儿语言发育迟缓可以做一些相应的训练,比如手势训练,扩大词汇量的训练、词句的训练等。想要了解更多的用药知识,可以咨询医师或者药师,在其指导下,合理用药。
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小孩大脑发育迟缓大脑发育迟缓临床上是属于神经科内的疾病,我们主要根据孩子的心理能力低于同龄儿进行判断,包括推理、学习、社会适应能力,临床上通过量表评估法来对患儿进行评估。常见的有韦氏智力量表,如果评估低于七十分,就可以诊断为存在智力低下的情况,引起小孩儿发育迟缓,智力低下的原因分为,先天性的因素以及后天性的因素。先天性的因素常见于基因方面的问题,以及先天性脑发育不良或者是代谢方面的因素;后天性的因素常见于宫内的缺氧、缺血、感染、以及后天的一些感染性的疾病。语音时长 1:38”
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小儿大脑发育迟缓发育迟缓综合征主要表现为智力落后,患儿可能是以下的病史,比如父母为近婚,母亲怀孕年龄在十六岁以下或者是四十岁以上,母亲患有高血压,糖尿病,甲状疾病等。母亲在怀孕的早期有病毒感染史或有习惯性的流产先兆流产妊娠期的高血压,羊水过多使生产过程中为早产,急产,引产,剖腹产,小儿出生后有新生儿窒息,缺氧和黄疸等病史。患儿多吃以下的食物:第一,鱼肉中含有不饱和脂肪酸,钙、铁、维生素b12等成分,都是脑细胞发育的必需营养物质。第二,蛋类。第三,动物肝脏,心脏。第四,大豆及其制品。第五,蔬菜水果及核桃牛奶。语音时长 1:38”
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宝宝大脑发育迟缓吃什么药病情分析:针对大脑发育迟缓,并没有特效的药物治疗,可以多吃一些含锌丰富的食物,如虾皮、瘦肉、猪肝、坚果,或者是营养脑细胞药物。有报道指出,DHA或者叶酸丰富的食物,对恢复脑细胞功能有一定的帮助作用,可以试用。意见建议:本病重在预防,如果发现小孩眼神呆滞,表达能力差,不能进行简单的运算,容易遗忘,就要引起家长的重视和警惕,及早带小孩去医院儿保科做智力评估。平时要多沟通交流,培养小孩抽象思维能力和逻辑思考能力。
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大脑发育迟缓喂什么药病情分析:大脑发育迟缓可以喂神经营养方面的药物,比如甲钴胺、维生素b6、维生素b1、维生素b12等。如果发育迟缓症状比较明显,也可以服用神经节苷脂,这种药物可以促进人体大脑的发育,有效改善大脑发育迟缓的症状。意见建议:平时也可以辅助进行康复治疗,比如按摩、针灸、电刺激、理疗等,这些康复训练可以适当缓解脑发育迟缓的症状,同时在饮食上,要多吃蛋白质含量较高的食物。
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大脑发育迟缓症状本病反应历程有多个阶段。婴儿在刚出生后,在1~3个月内表现安静、少哭或反之,4个月对妈妈没反应,大约6个月不能笑,一岁时坐不起来,甚至一岁半都不会走路。出现经常性伸舌、张口,经常出现无意识的表情、动作、尖叫或哭闹,注视事物时不受控制,反应力差,注意力不集中,语言明显落后于同龄儿,运动障碍。宝贝的头围
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大脑发育迟缓症状概述本病反应历程有多个阶段。婴儿在刚出生后,在1~3个月内表现安静、少哭或反之,4个月对妈妈没反应,大约6个月不能笑,一岁时坐不起来,甚至一岁半都不会走路。出现经常性伸舌、张口,经常出现无意识的表情、动作、尖叫或哭闹,注视事物时不受控制,反应力差,注意力不集中,语言明显落后于同龄儿,运动障碍。宝贝的
