在你读书的时候有没有遇到过这样的同学，他可能在上课的时候跟不上大家的进度，上体育课的时候也不和大家一起跑闹，你面对他的时候觉得他长得和别人有些不一样的地方，比如脖子短而宽，表情也是一直都很呆滞，家长会经常到学校看望他，老师们也会对他格外的关心。但是在那个学生时代，可能你们不会过多地注意这种同学，也没有什么交集，也不会好奇他是怎么回事。其实对于这样的人群，他们和别人不一样的原因在于他们“生病了”，得的是一种名为唐氏综合征的“病”。
那么什么是唐氏综合征呢？
唐氏综合征又称21-三体综合征、先天愚型或Down综合征，俗称唐氏儿，其是一种染色体病，在活产新生儿中发生率约为1∶600～1∶1000，占小儿染色体病的70%～80%。其细胞遗传学特征是第21号染色体呈三体征，母亲年龄越大，发生率越高。
唐氏综合征患儿的症状较为显著，其会出现特殊面容，睑裂小、眼距宽，并且智能低下，生长发育也较迟缓。对于这一类的患儿，一般都是针对其一些并发症来进行治疗，比如如果有先天性甲状腺功能减退者可使用左甲状腺素进行治疗，如果伴有先天性心脏病就要积极的进行手术治疗。但是即使这些并发症可以通过治疗得到改善，对于唐氏儿本身来说，其原发症状，比如特殊面容、智能低下等情况，治愈的可能性是很小的，几乎为零，并且也需要长期的坚持治疗。这里的治疗就不是指的常规的药物、手术等治疗方式了，因为这些都是没有效果的。唐氏儿原发症状的治疗就是要积极的锻炼他们能够拥有正常的生活、工作技能，要采用综合措施，包括医疗和社会服务，对患者进行长期耐心地教育和培训，改善其生活质量，还可以给唐氏儿采取运动疗法，通过早期的运动治疗，给予足够多的感觉刺激，从而促进脑细胞的发育和髓鞘的形成，包括轴突的绕行投射、树突部分叉等，有效促进大脑功能的完善和代偿。经过长期坚持治疗，大部分能够存活下来的唐氏儿可以较为正常的进行工作、生活。
唐氏儿在努力锻炼自己智能的时候，可能最为关键的就是父母对其的帮助，作为父母，首先选择把孩子生下来了，那就要起到作为父母的责任，最起码不要做到嘲讽自己的孩子，自身要多去关心孩子，并配合医生进行相应的治疗措施。唐氏儿的智力较低，好多事情他们不能理解，父母要慢慢的指引其去理解，不要不耐烦。并且也要在此呼吁，我们在日常生活中遇到唐氏儿也不要进行嘲笑，不要戴有色眼镜去看他们，反而社会要多对这样的人群进行关注，尽量为其创造安全的生活环境，远离危险物。目前对于唐氏儿尚无有效预防方法，所以最好的手段是在产前及时终止妊娠。
